1학년 얼리버드& 배움일기 프로젝트 공감열기 프로젝트 시사탐구 프로젝트 2학년 얼리버드 & 돋움일기 프로젝트 공감더하기 프로젝트 시사탐구 프로젝트 3학년 얼리버드 & 성장일기 프로젝트 공감나누기 프로젝트 시사탐구 프로젝트 기대효과 부지런한 생활 습관 정착(8시 등교) 및 꾸준한 일기를 통한 지성과 인성을 함양 학생 중심의 창의적 체험활동 교육 과정 운영, 학생 주도적 문제 인식 및 공감과 표현 능력 배양 시사에 관심을 갖는 민주시민으로 서의 자질 함양, 대입 전형에서 자기 소개서 및 면접 대비 자료로 활용 상동고등학교에서는 주인이 되는 삶을 실천하는 학년별 프로젝트를 운영하고 있다. 1학년 때 배움일기, 2학년 때 돋움일기, 3학년 때 성장일기를 작성하는 3개년 프로젝트이다. 성실히 참여한 학생에 한하여 생활기록부 자율항목에 자기 주도적으로 학습했다는 내용을 기록해주고 있다. ‘얼리버드’는 학교에서 전통적으로 실행되는 활동인 만큼 많은 학생에게 사랑을 받는 프로그램이다.
고등학생이 되고 4번의 시험 중 이제 마지막 기말고사만 보면 고등학교 1학년의 아쉬운 생활이 끝난다. 학기 초에 미디어에 관심이 많았던 나에게 경기도교육청 청소년 방송활동을 추천해주신 유관우 선생님이 계셨기에 지금 내가 학교 통신원으로 활동하게 되었다. 1학년 한국사와 2학년의 세계사를 가르치셨던 선생님은 안경을 낀 곰돌이 푸우같은 얼굴에 키가 아주 크셔서 보기만 해도 든든한 존재였고 가끔은 무서운 이야기도 들려주시면서 졸고 있는 아이들에게 지루하지만은 않은 수업을 진행하셨다. 학교스포츠클럽 활동이 끝나고 피구와 축구로 지친 우리에게 달콤하고 시원한 아이스크림을 사주시며 지친 아이들의 몸과 마음에 활력을 넣어주셨다. 1학기가 마무리되어갈 무렵, 우리 반의 원래 담임선생님은 이은경 선생님이셨고 개인 사정으로 인하여 유관우 선생님은 상동고등학교를 떠날 예정이라는 사실을 알게 되었다. 갑작스러운 현실에 1학년 7반 아이들은 선생님을 위해 ‘어떤 깜짝 파티하면 좋을까 ‘생각하던 끝에 롤링 페이퍼와 반 학생들의 사비를 모아 선생님 얼굴이 그려진 케이크를 준비해 송별회를 열었다. 철저히 비밀리에 진행된 이벤트는 들킬 뻔했지만, 다행히도 성공리에 끝났다. 선생님께
※취재하기에 앞서 개인의 편차가 있음을 미리 밝히는바 입니다.※ 오늘은 방학 특집을 맞이하여 한국관광고 학생들의 방학 일상에 대해 알아보려고 합니다. 한국관광고 학생들은 과연 방학에 어떤 것을 할까요? 어학 공부, 자격증 공부? 모두 맞습니다. 자세한 이야기는 차차 진행하도록 하겠습니다! 1. 어학 공부 한국관광고등학교 학생들은 입학하고 나서부터 꾸준히 어학 공부를 합니다. 저번 기사를 통해 아실 수도 있지만 바로 졸업능력인증제를 취득하기 위해 어학 공부를 하는데요. 관광영어통역과의 경우에는 주로 토익을공부하고, 그 외에도 아이엘츠, 토익, 텝스 등을 공부합니다. 관광일본어통역과 같은 경우 JLPT, JPT와 같은 어학 공부를 하며, 관광중국어통역과는 HSK, CPT 등을 공부합니다. 공부하다 모자란 부분이 있으면 스스로 독학, 어학 학원, 인터넷 강의를 통해 공부하거나 선생님께서 내주신 과제를 통해 실력을 올립니다. 2. 자격증 공부 한국관광고등학교 학생들은 학기 중에는 시간이 부족하니, 방학을 이용해 자격증을 많이 따는 편입니다.각종 술에 향신료, 과일, 크림 등을 섞어 여러 가지 맛과 향을 내는 칵테일을 전문적으로 만드는 작업을 하는 조주기능사
<해리포터>, <쉬 이즈 더 맨>, <와일드 차일드> 등 이 영화의 공통점이뭘까요?청소년 영화? 그것도 맞겠지만 바로 '기숙사가 나오는 영화'라는 것입니다. 다들 눈치채셨나요? 하하, 저는 오늘'한국관광고등학교'의 기숙사 생활에 관해 이야기하고 싶네요. 기본적인 기숙사 생활부터 추억까지, 제가 받은 모든 질문을 비롯해 모든 것을 알려드릴게요! Q. 기숙사는 어디를 쓰나요, 몇 인실로 사용하나요, 방 배정은 어떻게 되나요? A. 여학생은 창조관과 비전관을 씁니다. 창조관은 1학년 여학생과, 1학년 여학생들의 생활을 도와주는 2학년 여학생들과 사용하고 있습니다. 비전관 1층은 2학년과 2학년 여학생의 생활을 도와주는 3학년 여학생들이 사용하고 있고, 2층은 3학년 여학생들만사용하고 있습니다. 남학생은 드림관을 사용하고 있습니다. 1, 2, 3학년 모두 함께 쓰지만, 방은 같은 학년, 과끼리 모여 사용하고 있습니다. 그렇다면 몇 인실을 사용할까요? 4인실, 6인실을 사용하고 있으며 방 배정은 알 수 없습니다. 다만, 첫 배정은 같은 과끼리 사용하지만 나중에는 더 많은 친구와 경험하기 위해 추첨을 통해 뽑습니다. Q. 같은 방을
경기도가 지역아동센터와 아동보호 시설 등 체육 활동 소외계층을 대상으로 체육지도자 파견, 운동용품 대여, 스포츠 강좌 이용권 등을 제공하는 생활체육 지원 사업을 확대 진행한다. 경기도는 지난해 32억 5,300만 원이었던 ‘배려계층 생활체육 지원 사업’ 예산을 올해 43억 3,600만 원으로 확대하고 4월부터 본격 사업을 시작한다.배려계층 생활체육 지원 사업은 모두 4가지로 경기도 꿈나무 스포츠 학교, 대학생 자원봉사단, 경기도 스포츠 박스, 스포츠강좌 이용권 지원 사업 등이다. 경기도 꿈나무 스포츠 학교는 2013년 경기도가 최초로 시작한 사업으로 어린이들이 선호하는 풋살, 티볼, 피구 종목을 자율적으로 선정하게 하고, 필요한 용품과 해당 종목의 전문지도자에게 지도를 받을 기회를 제공하는 사업이다.참여 시설을 대상으로 시·군별 리그도 진행하는데 지난해에는 22개 시·군 140개 클럽이 참여할 정도로 인기가 높았다. 도는 올해 참여 클럽 수를 180개로 확대해 800여 명의 어린이가 추가로 지원을 받게 됐다. 대학생자원봉사단은 경기도 소재 대학교 체육 관련 학과 학생들의 재능기부로 운영되는 프로그램이다. 도는 지난해 6개 대학 80명이 활동하던 봉사단을 올해