근 큰 인기를 끌며 방영을 마친 드라마 <이상한 변호사 우영우> 속 고래를 진심으로 아끼는 주인공의 이야기를 통해 수족관에 사는 돌고래에 대한 관심이 높아지면서, 돌고래의 자유를 위한 방류를 외치는 목소리가 커지고 있다. 하지만 넓은 바다를 헤엄치면서 자유롭게 살아야 할 고래들이 아직도 국내에 있는 좁은 수족관에서 살아가고 있다. 사람들의 즐거움을 위해 만든 수족관에 고래들은 억울하게도 꼼짝없이 갇힌 채 전시되며, 그들의 남은 생을 깊고 푸른 바다가 아닌 좁고 네모난 수족관 안에 갇혀 살아가야만 한다. 더 심각한 문제는 수족관에 갇힌 고래들은 질병과 스트레스로 인해 원래 제 수명을 채우지 못하고 일찍 폐사한다는 것이다. 국내에 위치한 한 아쿠아리움에서는 2014년 러시아에서 수입하여 들어온 벨루가 3마리 중 2마리가 2016년과 2019년에 패혈증으로 폐사했다. 벨루가는 멸종위기 ‘관심 필요’ 종으로 지정되었으며, 멀게는 6,000㎞나 이동하며 사는 고래이다. ¹ 하지만 이러한 벨루가가 살기에는 아무리 넓은 수족관이어도 그들에게는 꽉 막혀있는 상자일 뿐이다. 동물보호단체, 개인과 여러 언론에서는 남은 한 마리의 벨루가의 방류 추진을 지속해서 제

우리는 세상을 살아가면서 수많은 사람들과 마주한다. 그 사람이 어떤 사람이든 간에 우리는 인간과 인간으로서 상대를 해야 한다. 사람과의 관계가 어중간한 상태라면 상대방과의 오해는 생기기 쉬울 것이다. 사람이란 존재는 ‘믿음’의 존재가 아니기에 우리는 만나는 사람들에 대한 경계가 꼭 있어야 한다. 이 책은 말콤 글래드웰이 서술한 책으로 ‘낯선 사람’을 대하는 우리들의 태도에 대해 서술되어 있다. 말콤 글래드웰은 ‘거짓말의 정체, 진실기본값 이론, 투명성, 진실의 정체, 결합의 파괴’ 이 6가지로 타인의 해석을 저술하였다. 우리가 ‘일상’에서 마주할 수 있는 일들과 정치적으로 일하는 사람들이 마주할 수 있는 일들이 기록되어 있다. 낯선 사람을 파악하기 위한 도구가 세가지가 기록되어 있다. 그중 두가지를 소개하여 우리의 생활에서도 적용하기를 바라겠다. 첫 번째는 '진실기본값 이론1)의 승리'다. 무슨 이론이고, 어떻게 승리를 하는 것일까? 뭐든 진실이 승리하는 법이다. 진실이 아닌 것들이 퍼진다면 그것을 돌고 돌아 다시 돌아와서 진실로 드러나게 되기 마련이다. 다른 국가의 비밀을 몰래 알아내는 사람을 스파이라고 한다. 스파이는 비밀스럽게 일을 해야 성공적인

2022년 9월, 운양고등학교의 운수대통이 새롭게 오픈한다. 2020년 코로나의 여파로 운영을 잠정 중단한 이후 2년 만이다. 운양고등학교 학생들에게 우리 학교의 특색, 우리의 자랑거리를 꼽아보라고 한다면 모두가 ‘운수대통’이라고 할 것이다. ‘운수대통’은 쉬는 시간, 점심시간이 되면 학생들이 삼삼오오 모이는 운양고등학교의 하나뿐인 매점이다. 운수대통(교육협동조합)은 주식과 비슷하게 투자받아서 이루어지며 1좌당 5,000원이다. 배당금은 들어오지 않지만, 생활기록부에 적힌다. 협동조합은 같은 목적을 가지고 모인 조합원들이 물자 등의 구매, 생산, 판매, 소비 등의 일부 혹은 전부를 협동으로 영위하는 조직 단체이다. 다른 협동조합과는 달리 학부모와 학생이 협력하여 운영한다.함께 협동조합 행사를 기획한 후 다양한 이벤트를 진행하기도 한다. 협동조합은차질 없는 매점 운영을 위해 학부모와 학생 모두가 함께 노력하고 있다. 운수대통은 사업기획분과, 조직 재무 분과, 물품선정분과, 공간기획분과, 홍보분과, 교육분과로 나뉘어있다. 사업기획분과는 운수대통을 이끄는 사업을 추진하고 진행하는 활동을 하고, 조직 재무 분과는 운수대통의 재무 및 회계를 담당하며 상황 분석 및

지난, 8월 18일 안양시청 대강당에서 학부모와 학생을 상대로 학부모 단계별 연수 마지막 수업을 큰 별 쌤 최태성 강사와 함께했다. 안양시 인재육성재단에서 주최한 이 연수는 초중고 학부모를 대상으로 하고 단계별로 연수를 실시하였고 6월 14일 개강식을 시작으로 8월 18일 대장정의 막을 내렸다. 자녀와 함께 하는 강연도 있었으나 학생들이 방학 전이라 좋은 강연을 함께 다 하지 못했지만, 마지막 강연을 초중고 학생들과 학부모들이 모두 참석하여 매우 뜻깊은 자리를 다녀왔다. 학부모 단계별 연수 마지막 수업인 최태성 강사의 강의 제목은 ‘한 번의 젊음, 어떻게 살 것인가?’였다. 자녀와 부모가 함께 한 강연이다 보니 역사 속의 인물과 함께 우리의 주어진 삶을 어떻게 살 것인지 그리고 부모로서 자녀를 어떻게 바라보고 도와주어야 하는지에 대해 진지하게 강연을 해주셨다. 강연 말씀 도중 자녀들을 위한 응원의 말씀을 해주시고 학생들의 입장에서 이해해주시는 말씀을 들을 때는 모든 아이가 환호와 함성을 지르며 분위기는 뜨겁게 달아올랐다. 조선 중기 시대의 문인 독서왕 김득신이라는 역사 속 인물을 아는가? 김득신은 어려서 천연두를 앓으면서 지각 발달이 늦고 아둔했다. 그

서울의 5대 궁이 야간개장으로 역사의 자태를 공개하고 있습니다. 어릴적에는 문화재라는 생각보다 서울에 가면 방문해서 옛 우리나라를 볼수 있는 곳, 산책하기 좋은 곳 으로만 여겨왔다면 지금은 역사를 피부로 실감하고 깊이 이해할수 있으며 어릴적 과는 다른 애국심에 마음이 뜨거워지는 곳이 문화재 투어가 되었습니다. 필자는 5대궁 야간투어로 역사공부를 시작하기로 했습니다. 상반기 하반기로나누어 공개하므로 여러분도 날짜와 요일을 꼭 확인하고 참고하셔야 하며 역사 수업을 하는 사설 프로그램 또한 다양하므로 관심 있는 분들은 적극적인 자세가 필요하겠습니다. 서울의 5대 궁은 경복궁, 경희궁, 덕수궁, 창덕궁, 창경궁 으로 존재합니다. 한 여름밤의 궁궐도 아름답지만 가을바람이 부는 이 계절이야말로 궁을 더 깊게 느낄 수 있지 않을까 싶습니다. 필자는 5대 궁 중에 "덕수궁"으로 다녀왔습니다. 역사 설명사님과의 야간투어로 덕수궁을 깊이 들여다 볼 수 있었는데요 덕수궁이어떻게 쓰인 곳인지 자세히 알아보실까요? 덕수궁은 문화재 제124호에 등록 되어있으며 고종께서 마지막까지 지내신 곳이기도 합니다. 1592년 임진왜란으로 모든 궁궐이 소실되어광해군 시절에 재건된 궁궐로써 1

한국의 추상미술 작가 유영국의 이름을 들어 보았는가? 지난 6월, 국제갤러리에서 유영국 20주기 기념전이 펼쳐졌다. 유영국 작가에 대해 처음 들어보았거나 몇 작품만 접해본 사람도 있을 것이다. 추상화는 이해하기 어렵다며 조금은 거부감을 느끼는 사람도 분명히 있을 것 같다. 그래서 오늘은 직접 다녀오고 느낀 유영국의 전시와 작품을 꼭 봐야 하는 이유!!! 와 보는 방법에 대해 소개해보겠다. 먼저, 멀리서 보자. 유영국의 추상화는 모든 사람이 접근하기 쉽다. 미술에 전혀 관심이 없거나 관심은 있지만 잘 이해할 수 없어 관심 이상의 흥미는 느끼지 못했던 사람들도 그 자연을 닮은 큰 화면의 색 덩어리 앞에 서면기하학적이면서도감각적인면의 분할에 압도당하게 된다. 바라보면 바라볼수록원초적이고 강렬한 색들이 만들어내는 그림 자체의 따뜻한 온도와 분위기가 전시장을 가득 채워 말로 형용하기 어려운 어떤 편안한 감정을 불러일으킨다는 것을 점점 깨닫게 되고 바로 이런 점이 감상자에게 해박한 미술적 지식이나 어려운 철학 용어 없이도 그림 자체에 몰입하고 빠져들 수 있게 하는 힘이 된다. 한 발짝 물러나 그림이 한눈에 들어올 정도로 멀리서 보면 필자가 어떤 뜻으로 이런 감상을 하