영화는 이 칼럼의 제목 그대로 비현실적 이야기를 현실로 만들어주는 우리들의 이상적 공간이다. 사람들은 영화에 열광하며 영화는 특히 우리나라의 문화를 형성해주고 많은 영향을 끼친다. 나 역시 영화를 보고 어떤 인물이나 스토리에 많은 영감을 받고 심지어 나의가치관만큼 바꿀정도로 영화는 많은 영향을 준다는 것을 경험했다. 따라서 영화가 우리에게 어떠한 요소로 작용하는지 영화 자체에 관한이야기를 하고자 이번 칼럼주제를 영화로 정하게 되었다. 우리가 영화를 좋아하고 열광하는 이유는 뭘까? 영화는 SF영화, 로맨스 영화, 스릴러 영화, 공포 영화, 코미디 영화, 액션 영화 등 많은 장르를 가지고 있다. 이런 많은 종류의 영화들이 우리 곁에 존재하며 우리는 다양한 이야기를 간접적으로 접할 수 있다. 특히 액션영화나 SF영화는 대부분 비현실적이고 우리가 상상할 법한 이야기들을 다루고있어 사람들이 상상만 해왔던 이야기들이 직접 눈앞에서 펼쳐지니 신선함과 충격을 준다. 더불어 액션 그리고 SF영화 말고도 정말 우리가 살아가는 인간적인 이야기를 다루는 로맨스 영화나 성장 영화, 실화를 바탕으로 한 영화는 많은 사람들의 공감을 이끌어내고 많은 위로와 영감을 준다. 영화를 통

다양한 미디어 플랫폼 중에서 넷플릭스 드라마들 속 인기 순위를 46일 연속 전 세계 1위를 찍은 넷플릭스에 있는 ‘오징어 게임’을 본 사람도 있고 안 본 사람들도 있겠지만 전 세계적으로 열풍이 불고 있다. 넷플릭스의 CEO 리드 헤이스팅스도 ‘오징어 게임’에 주인공이 입었던 초록색 트레이닝복을 입을 정도로 인기가 많은 드라마이다. 오징어 게임은 대한민국 속 전통 놀이를 소개하면서 서바이벌 게임을 진행하게 된다. 오징어 게임 속에 등장한 게임은 대한민국 사람이라면 어릴 때 누구나 한 번쯤 해 봐서 알 것이다. 하지만 다른 나라 사람들이나 어린아이들은 잘 모르기 때문에 생소하기도 하지만 그래서 새로울 수 있다. 실제로 전 세계에서 ‘오징어 게임’ 속 옷, 가면, 음식 등 다양하게 전 세계에 브랜드화가 되어 팔리고 있으며, 대한민국 전통 놀이인 ‘무궁화꽃이 피었습니다.‘를 공포 게임으로 인식하는 해외 사람들이 있으며, 해외 길거리에서 대한민국 전통놀이를 하는 사람이 있을 정도로 해외 사람들 입장에서는 신선하고 재미있는 놀이로 알려졌다. 사실 대한민국 전통 놀이는 할아버지 할머니 세대, 어머니 아버지 세대에 이런 게임들을 길거리에서 즐겨 하셨다고 한다. 나 역시도

옥정고등학교의 프로젝트 시티즌 (project citizen) 학생들은 지난 11월 17일 탈북민 박유성 강사와 함께 줌 웨비나에서 북한에 대한 이야기를 함께 나누는 시간을 가졌다. 단순히 ‘통일의 필요성’을 강조하는 수업이 아니라 한민족이었던 북한 사람들의 이야기를 직접 들어보는 시간이어서 뜻깊었다. 학생들은 북한의 경제 활동인 장마당에 대한 이야기에 큰 관심을 보였다. 장마당이란, 우리에게는 백화점이나 시장같은 의미로 북한 사람들이 생계를 위한 물건을 사거나 판매하며 경제 활동을 하는 것이다. 북한은 남한과 달리 직업의 선택이 자유롭지 않다. 고등학교 졸업 후 대학을 가지 않은 남성은 10년간 군대에서 복무 후 나라에서 직업을 정해주고 여성은 바로 직업을 정해준다. 이를 거절할 수 없고 여성의 경우 기혼자가 되면 ‘주부’라는 직업으로 인정받아 일을 나가지 않아도 되는데 이런 경우 여성이 장마당에서 경제 활동을 하기도 한다. 북한의 연애, 결혼 문화에 대해 알아보았는데 양성평등 의식이 일반화된 우리 사회처럼 북한도 점점 여성의 인권이 높아지고 있다. 그 이유는 한국 드라마에서 자신의 일을 가지고 멋진 삶을 사는 여성의 모습을 북한 사람들이 접했기 때문이

8월 26일과 27일, 그리고 30일, 31일 2주 동안 보평고등학교 학생회에서 코로나 방역에 관한 프로젝트를 시행했다. 프로젝트는 아침과 점심시간 두 번에 걸쳐 행해졌다. 학생들이 등교하는 오전 시간에는 학생들이 자주 등교하는 등굣길에 코로나 방역수칙의 내용을 담고 있는 피켓을 들며 방역 수칙에 관해 홍보하는 활동을 하고, 점심시간에는 학생들이 직접 손 소독제를 만들어보는 활동을 진행하였다. 특히 코로나 확진자 수가 많은 요즘 코로나 관련 프로젝트는 학생들에게 학교에서의 방역수칙의 중요성을 일깨워 주는 것을 목적으로 했다. 특히 이번 학생회 활동은 새로운 학생회가 조직되고 나서 진행된 첫 번째 프로젝트이기도 하다. 이번 학생회 프로젝트에 관해 전교 부회장을 만나서 심층 면담을 해 보았다. 학생회에서 이번 프로젝트를 하게 된 목적으로는 ‘코로나 확진자가 꾸준히 발생하는 상황 속에서 방역 수칙을 잘 지키자’라는 메시지를 전달하는 것이 주된 목적이며, 특히 손 소독제 만들기 활동의 경우 피켓 활동도 의미가 있겠지만 학생들이 직접 참여하는 활동을 하면 학생회 프로젝트에 더 관심을 가지지 않을까 하는 생각이 들어 진행하게 되었다고 설명했다. 학생회가 새로 결성

사회적 약자는 신체,인지 기능이 다른 사람들보다 약한 사람을 표현하는 사람들로 경제적, 정치적 여러 방면에서 사람들에게 차별을 받거나받는다고 느끼는 집단을 말한다.1최근 나는 이런 사회적 약자들에게 내가 어떠한 행동을 했었는지 되돌아보는 시간을 가졌었는데 내가 성찰하였던 일에 대해 이야기해보고자 한다. 중학교 생활 3년 생활을 하면서2년 동안 연속해서 같은 반을 했던 발달장애를 가진 친구가 있었다. 내가 우리 반 반장이었기에 그 친구를 인솔하고 챙겨주는 역할을 맡은 적이 있었다. 내 시간도 소모하고 내 말을 듣지 않아서 짜증이 자주 났었다. 솔직히 말하자면 내년에는 같은 반이 되지 않았으면 하는 나쁜 마음도 갖기도 했었다.하지만 내년에도 같은반이 된 것을 확인하자 조금 짜증이 났었다. 그러다가 학기가 시작하고 학기 초에친구가 친구에게 서로 롤링 페이퍼를 써주는 시간을 가진 적이 있는데 그 친구가 나에게작년에 정말고마웠고 이번연도에도 잘 부탁해, 라고 편지를 써줬던 기억이 있다. 나는 그 친구에 대해 나쁘게 생각하고 불편하다고 생각했지만 그 친구가 나에게 고맙고 긍정적인 생각을 하고 있었다는 점에서 나 자신에게 실망함과 동시에 내가 그 친구에게 먹었던 마

인간은 도전을 두려워해서는 안 된다. 그러나 사람들은 도전을 무작정 피하려고만 한다. 피할 수 없으면 즐겨야 하듯이 우리는 내일의 자신들을 위해 변화의 고속도로를 지어 나아가야 한다. 도전은 용기의 증명이다. 누구든지 극소량의 용기를 소유하고 있다면, 도전이자 내일을 향한 발걸음을 디딜수 있다. 하지만, 그들은 알지 못한다. 자신을 소심한 사람이라 몰아간다. 인간의 감정을 몰아간 자는 바로 인간 그 자신들이다. 우리는 자신에 대한 관점을 정리할 필요가 있다. 사람이 가지는 감정은 3가지로 분류할 수 있다. 긍정과 부정 그사이의 중용. 어느 하나 이 틀을 벗어나지 못한다. 궁금하다면 직접 실천해보아라. 하지만, 감정을 뜻하는 낱말들은 분류라는 틀에 걸려있어 벗어나지 못한다. 무력하다. 그래서 더욱 해답을 찾을 수 없는 헛수고를 만들 것이다. 그러나 실패를 딛고 일어선다면 우리는 더욱 굳건해진 마음가짐을 느끼며 중용의 필요성을 새삼스럽게도 느낀 것이다. 끝없는 도전과 포기 없는 마음가짐뿐만 아닌 한발 물러서 이성적으로 사유하는 면모는 현재와 과거 그리고 뒷일을 기약하는 그들의 천개의 눈이 앞날을 비출 것이다. 돈키호테는 도전한다. 그들은 명예와 이상의 시선