[경화여고 : 윤다솜 통신원] 경화여자고등학교에서 진행한 독서캠프, 다양한 토론의 장을 열다

지난 주 경화여자고등학교에서는 독서캠프를 진행하였다. 이는 하루만에 끝나는 단기적인 프로젝트가 아닌, 보다 장기적으로, 4번에 걸쳐 나누어 수업을 하는 방식으로 진행하였다. 이에 관련 도서를 읽고, 토론을 진행하는 과정을 거쳤다. 시험이 끝난 후 1주일도 채 되지 않아 학생들 모두가 해이해져있는 상황속에서 시사 문제에 대해 토론하고, 관련한 의견을 공유하는 장을 가지는 좋은 계기가 되었다. 

 

 

이에 선정된 도서로는, '사피엔스' ,'4차 산업혁명 시대' 등 학생들이 평소에 능동적으로 읽기에는 보다 난이도가 있어 꺼려지는 도서가 지정되었다. 하지만, 그 전부를 읽는 게 아닌, 시사점이 될 수 있는 부분만을 골라서 읽기에 중요한 부분만을 파악할 수 있었다. 평소 관심을 갖고 있던 학생들은 능동적으로 참여하고, 평소 관심을 갖고 있지 않던 학생들도 토론을 하는 과정속에서 그들의 입장을 표명하기 위해 책을 깊게 이해하게 되는 계기가 되었다.

 

 

독서에 대한 중요도가 커지는 현상황이지만, 실질적으로 학생들이 시간을 쪼개어 독서를 하기에는 턱없이 시간이 부족할 수 있다. 이에 이러한 독서캠프를 학교 측에서 주최함으로서 학생들끼리의 토론을 통한 의견 공유를 활성화시킬 수 있었다. 이번 독서캠프에 참여한 김하연 학생은 " 평소 독서를 즐겨하는 편은 아님에도 불구하고, 딱딱하게 생각했던 과학 분야의 부분도 깊게 알고 관련된 시사문제에 대해서 토론할 수 있어 좋은 경험이었다"라고 소감을 밝혔다. 이번 독서캠프에 대한 학생들의 만족도가 높은 만큼, 이렇게 독서를 통한 학생들 끼리의

토론의 장이 활성화되기를 바라는 바이다 .

 

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