어쩌면 네가 내 블루 문이었는지도 몰라. 어쩌면 내가 너를 너무 빨리 포기해버렸는지도 모르지. 두려움에 휩싸인 채로 너에게서 도망쳤고, 결국 난 행복해지는 것마저 두려워하게 되었어. (원문 : Maybe you were my blue moon. maybe i let go too soon. Running from what could be, So terrifled of happy) 트로이 시반(Troye sivan)의 미발표곡(유튜브에서만 이 음악을 들을 수 있다는 사실은 곡의 가치를 더욱 높인다. 아는 사람만 아는, 복잡하지 않고 단순한 멜로디가 오히려 곡의 쓸쓸한 분위기를 극대화시키는 사랑 노래라고 할 수 있겠다.) 블루 문은 문라이트에서 주인공 샤이론의 심리를 표현하는 데 사용되었던, '푸른색'만으로 이루어진 듯한 느낌을 주는 곡이다. 오로지 푸른색 물감만을 사용해서 그린 그림. 문라이트가 뮤지컬 영화였다면, 샤이론은 아마도 달빛 아래에서 이 노래를 불렀을 것이다.샤이론의 삶과 사랑은 푸른 달처럼, '블루 문'처럼 쓸쓸하고 아름답다. 어쩌면 샤이론의 삶을 아름답다고 표현하는 것은 마약에 중독된 어머니의 무관심과, 그를 짓누르는 눈물의 무게를 견뎌내야 했던

2003년 하버드. 컴퓨터 프로그래밍에 천재적인 재능을 가지고 있는 '마크'는 하버드 여학생들의 외모 평가 토너먼트 사이트를 만들어 유포하고 교내에 큰 반향을 일으킨다. 이 해프닝이 계기가 되어 마크는 '윙클보스 형제'(다부지고 잘생긴 외모의 잘나가는 하버드 조정팀 듀오)로부터 <하버드 커넥션>이라는 하버드 교내 데이팅 앱 개발 참여를 권유받는다. 비슷한시기에 마크도절친 '왈도'에게 데이트에서 한 발 더 나아가 인간 관계를 그대로 알고리즘으로 구연해내는 앱 개발 참여를 권유한다. 마크는 윙클보스 형제의 연락을 이리저리 피하며 <페이스북> 개발을 완료, 다시 한 번 학교의 인기 스타가 된다. 자신들의 아이디어를 뺐겼다고 생각한 윙클보스 형제는 마크에게 소송을 건다. 그러나 소송은 한 번으로 끝나지않았다. 마크의 아이디어는 두 세대를 뒤바꿔놓을 만큼 획기적인 것이었고 개발팀은 페이스북을 하버드 뿐만 아니라 미국 전역의 대학교로 퍼뜨린다. 이에 따라 세계 최초 P2P 사이트를 개발해 전세계 음악 시장을 발칵 뒤집어놓았던 '숀'이 페이스북에 눈독을 들이게 되고 마크에게 접근한다. 숀은 마크와의 첫 만남에서 샌프란시스코와 캘리포니와의 삶을 떠

경기도 의정부시에 위치한 경민비즈니스고등학교는 2019.11.2.(토), 2019.11.16.(토), 2019.11.23.(토) 총 3일에 걸쳐 2019 경민 자기소개서 심화캠프를 진행했다. 첫 날에는 자기소개서 평가의 기본 원리 문항인 문장 이해도, 메세지 선명성, 논리성, 기타 가점 요소(내용적 측면/ 정성적 요소)와기본항목 심사기준 적용 사례, 기본 원리 문항으로 본 사례 평가, NCS 항목 자기소개서 이해도, 메세지 선명성, 논리성, 기타 가점 요소별 평가 사례 및 첨삭지도 사례대학 진학 및 희망 기업 자기소개서 예시 작성과 항목별 첨삭지도 사례에 대해 설명했다. 두 번째, 세 번째 날에는 직접 작성한 자기소개서를 첨삭 받으며 자신이 직접 적은 자기소개서의 장점, 보완해야 할 점, 바꿔야 할 점 등등에 대해 1대 1로 첨삭을 해주며 설명했다. 서관영강사 및 3명의 강사들이 1대 1로 개인 지도를 하여 학생 각각의 자기소개서를 봐줌으로 학생들에게 큰 도움이 되었다. 경민비즈니스고등학교 학생들은 3일 동안의 캠프를 통해 자기소개서 작성에 큰 도움이 되었고 직접 작성한 자기소개서를 첨삭 받는 과정에서 자신의 글의 특징과 보완해야 할 점을 배워서 좋았

지난 11월 23일, 광휘고등학교에서는 특별한 행사가 진행되었다. 그것은 바로 광명혁신교육지구 시즌 2 직업 체험 활동이다. 혁신교육지구란 2011년 경기도교육청이 시작한 사업으로 학교와 지역사회가 적극적으로 소통하고 협력하는 지역교육공동체 구축을 위해 경기도교육청과 기초지자체가 협약으로 지정한 지역을 말한다. 광명은 2011년에 이어 2016년에도 혁신지구 시즌 2에 지정되어 다양한 사업을 추진 중이다. 이번 직업 체험 활동 또한 그 중 하나인데, 관내 고등학교 주최, 주관으로 한국창의진로교육개발원에 의해 진행되었다. 진로에 대해 고민이 있는 학생들이 관심분야의 직업을 알아보고 직접 여러 가지 체험을 해보며 흥미를 느끼고 길을 찾을 수 있는 계기가 될 수 있도록 진행되었다. 본 활동은 2회차로 진행되었는데, 관내 고등학교 중 광휘고, 소하고, 운산고, 충현고 학생들은 1회차에, 광문고, 광명고, 광명북고, 명문고, 진성고 학생들은 2회차에 참여하도록 운영되었다. 1회차와 2회차는 각각 오전 10시부터 11시 30분까지, 12시부터 1시 30분까지 진행되었으며 한 번에 10개의 직업체험 강좌가 제공되었다. 제공된 강좌로는 영화작가, 특수 분장사, 로봇 공학자