“인권 존중은 가까운 곳에서 시작되어야 하고, 누구의 인권이든 언제 어디서든 존중되어야 한다.”라는 인권의 명언에 비추어 ‘우리가 하루를 보내는 학교에서 학생인권이 잘 지켜지고 있나’라고 물어본다면 우리는 고개를 갸우뚱 하지 않을 수가 없다. 학교공동체 3주체에 해당하는 학생의 인권향상 이야기만 나오면 사회에서는 교권침해와 학습 분위기 붕괴 등의 내용을 들어 격렬하게 반대한다. 교육을 직접 받고 있는 사람으로서, 청소년이자 학생으로서, 정말 이해가 어려울 때가 많다. 우리의 “학생다움”은 어디에서 왔나? 조희연 서울특별시교육감이2018년9월 27일에 “서울학생 두발 자유화 선언”을 했다. 주된 내용은 말 그대로 머리카락의 길이뿐만 아니라 두발 상태를 자유화해서 학생들의 자기결정권을 존중해야 한다는 것이었다. 이 선언이 발표되자마자 기사에는 부정적인 반응이 쏟아지면서 “역시 진보”라는 정치색까지 나올 정도였다. 공감하기 어려운 발언들이 많았다. 진보이기 때문에 학생들을 망친다는 댓글에, 당연히 지켜져야 할 권리를 보호하겠다는 선언의 기본취지는 무색해지고, 심지어 여기에 몇몇 사람은 “학생다움”을 강요했다. 우리 사회의 “학생다움”은 여러 가지를 학생에게 요

2010년대를 기점으로 1인 미디어 산업이 활성화되면서, 동영상 사이트인 유튜브에 영상을 올리며 활동하는, 이른바 ‘유튜버’라는 새로운 직업이 생겨났다. 신생 직업인 유튜버는 초등학생의 희망 직업 TOP10 안에 들 정도로 많은 유명세를 가지고 있다. 이러한 1인 미디어 플랫폼의 인기에 힘 입어 새로이 등장한 유튜버의 형태가 있다. 바로 버츄얼 유튜버이다. 버츄얼 유튜버의 정확한 정의는 아직 확립되지 않았지만, 대체적으로 2D나 3D의 가상 캐릭터를 내세워 활동하는 유튜버를 말한다. 그리고, 그들이 올리는 영상을 버츄얼 유튜브라고 한다. 이들은 대부분 가상의 캐릭터를 내세워서, 그들이 유튜브를 운영한다는 컨셉으로 활동한다는 공통점을 가지고 있다. 버츄얼 유튜브의 영상을 제작할 때에는 주로 모션 캡쳐가 쓰인다. 모션 캡쳐는 대상의 움직임을 기록하여 수치적 데이터로 저장하고, 이를 CG 애니메이션의 형태로 출력하는 기술을 말하며, 주로 몸에 센서를 부착하거나 적외선을 이용하는 방법을 사용한다(부분 출처: https://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%AA%A8%EC%85%98_%EC%BA%A1%EC%B2%98). 이러한 모션 캡쳐의 가장 큰 이

지난 2019년 12월 30일에 동두천초등학교는 "아나바다 장터"를 개최하여 수익금인 약 42만원 (420.100원)을 천사운동본부에기부하였다. 이 기부금은 지난 12월 6일 동두천 초등학교가 강당에서아껴쓰고, 나눠쓰고, 바꿔쓰고, 다시쓰고’장터를 운영으로 모아진 후원성금이다. 천사 운동본부란,어려운 이웃에게 희망을 준다는 의미로 한달에 1만원의 후원 받아 희망이 필요한 이웃을 선정 일정액을 지원희망을 전하는 비영리 민간단체이다. 임원들은“1학년부터 6학년까지 전교생이 힘을 모아 마련한 후원금을 동두천에 계신 어려운 이웃들에게 전달해달라.”고 말했다 김영호 천사운동본부 본부장은 “어린 학생들이 주변의 어려운 이웃을 위해 용돈을 아껴 후원금을 전달해 주어서 기쁘다."며" 보내준 후원금을 겨울철 연탄이 아닌 기름보일러 난방비가 없어 냉방에서 지내고 있는 가정에 따뜻한 온기로 전달하겠다.”고 약속했다. 이번 계기를 통해 학생들이 기부의 참뜻이 무엇인지 알 수 있을 것 이라고 생각하며앞으로도 특별한 날만을위한 것이 아닌 이러한 좋은 기회들이 정기적으로 있기를 바란다.

12월 26일은 덕이고등학교의 합창대회인 CHARM 합창제가 있는 날이다. 시험이 끝난 학생들이 반 친구들끼리 단합하여 열심히 준비에 참여하는 모습을 쉽게 볼 수 있었다. 과정 속에서 의견 조율과 연습 등의 이유로 어려움을 겪은 반들도 있지만 1학년, 2학년 모든 반이 성공적인 무대를 완성시켰다. 합창제에서 나온 노래는 다양했다. 크리스마스 캐롤부터 시작해서 가요와 트로트 그리고 영화 OST까지 다양한 무대를 볼 수 있었다. 한 학년의 합창제가 끝나면 최우수, 우수, 장려로 3반을 뽑고 그중 최우수는 27일에 있을 동아리 발표회에도 무대에 서게 된다. 사진출처-담임선생님(직접촬영) 합창제 당일 1학년의 경우에는 1, 2교시동안 연습을 하고 3, 4교시 동안 순서대로 무대에 올라가 준비한 노래와 퍼포먼스를 펼쳤다. 그리고 남은 시간 동안에는 2학년 선배들의 공연을 방송을 통해 보거나 다음날의 동아리 발표회 준비를 하는 시간을 가졌다. 많은 학생들이 입을 모아 노래를 하는 일이 흔한 일은 아니다.하지만 이번 합창대회에는 단지 학생들이 노래하는 것에서 그치지 않는다. 무대에 오르기까지 위한 모든 과정을 모두 학생들이 주도적으로 이끌고 아이