나는 나를 파괴할 권리가 있다. 프랑스의 문학가 프랑수아즈 사강이 마약 혐의로 기소되었을 때, 말한 변론이자 우리나라의 소설가 김영하의 장편소설 제목이기도 하다. 이 문장을 인용해 역사에 대해 논하려 한다. 구한 말, 일제 강점기로부터 대한민국의 군사독재정권 시기에 이르기까지 사람들은 하염없이 역사를 조작하고, 왜곡하고, 진실을 감추려 하였다. 그렇다면 그들이 그토록 숨기고자 한 역사는 무엇이었는가. 일제 강점기에는 식민사학이 유행하였다. 조선은 미개하여 일본이 나서서 근대화, 개화를 이뤄야 한다는 논리에서 시작한 사학 풍조였다. 이는 조선이 스스로 개화할 수 있음에도 야욕을 성취하기 위해 강압적으로 국권을 찬탈하였다는 자신들의 과오를 정당화하고 덮기 위한 것이었다. 우리의 역사를 자신들의 입맛대로 왜곡하고 식민지배를 정당화한 것이다. 역사 왜곡은 우리 민족 내부에서도 발생한다. 대한민국 건국 초기, 검인정 교과서라는 그럴듯한 이름 아래 권력가들은 자신들의 국민을 우롱하고, 사상을 자신들의 입맛대로 정화했으며, 자신들의 정권을 옹호하려 하였다. 박정희 정권의 3차 교육과정은 516쿠데타를 5월 혁명으로, 10월 유신을 ‘농촌의 근대화와 국민의 정신 혁명

A4용지만 한 좁디좁은 철창 안에서 짧은 생애를 보내는 닭들, 한 잔의 우유를 위해 태어나자마자 어미와 격리되어 죽어가는 송아지, 강제로 붙잡혀 이빨이 뽑히고 꼬리가 잘리는 돼지들. 누구나 이런 이야기들을 들으면 혀를 차며 안타까워할 테지만, 실상 우리의 식생활은 이런 사육 환경을 옹호하고 있는지도 모른다. 개고기 이야기에 동물 인권을 들먹이며 분개하면서도 그날 저녁으로 돼지갈비를 먹으러 가는 것이 우리의 흔한 일상이니 말이다. 이런 상황에서 주목받고 있는 것이 바로 배양육과 식물성 고기 등의 대체육이다. 그중에서도 배양육은 말 그대로 동물의 조직세포를 배양하여 우리가 평소에 접하는 것과 같은 고기를 만들어 내는 기술이다. 항생제와 바이러스로부터 자유롭고 환경 문제 해결에 적합하다는 점에 주목받는 배양육 기술은 그저 먼 미래의 기술처럼 들리지만, 2013 세계 최초 배양육 햄버거 패티에 이어 멤피스미트(Memphis Meats), 저스트(Just) , 뉴에이지미트(New Age Meats) 등의 업체들이 앞다투어 새로운 배양육 기술을 선보이고 있어 벌써부터 배양육의 시판이 기대되고 있는 상황이다. (출처:http://www.hani.co.kr/arti/

지난 10월 25일, 고양 아람누리 아람극장에서는 고양예고 무용과 학생들의 예무제가 열렸다. 아람극장은 아람누리를 대표하는 4층 규모의 대극장이다. 이 날 예무제의 순서는 발레, 현대무용, 발레, 한국무용 순으로 진행되었는데,빈자리가 남지 않았을 만큼 성황리에 마무리됐다. 발레는 호두까기 인형과 지젤을 공연했다. 두 작품 모두 부드러우면서도 빠른 움직임이 돋보였다. 호두까기 인형은 차이코프스키가 작곡한 음악이자 이에 맞추어 공연되는 작품이다. 이번 무대에서는 주인공 클라라가 소년과 춤을 추는 장면을 공연했다. 또 지젤은 쥘 페로가 창작한 무대로, 낭만발레의 최고봉이라고 할 수 있는 작품이다. 발레 전공 학생들은 발끝으로만 걷는 기법을 통해 발레의 특징인 부드러움과 유연성을 모두 살렸다. 끊임없이 바뀌는 동작과 자세를 통해 작품의 아름다움을 전달했다. 현대무용의 주제는 ‘소소한 혁명’이었다. 자전거, 분필 등 다양한 소품들이 무대에 더 집중할 수 있도록 했다. 지금 이 순간 이 나이에 표현할 수 있는 모든 것을 쏟아낸 무대였다. 자기 자신을 향한 고뇌와 미래에 대한 고민, 현재 모습에 대한 인식 등이 잘 드러났다. 불안정하고도 완전하지 않은 청소년의 모습

지난 10월 28일, 고양예술고등학교 급식실에서 깜짝 이벤트가 열렸다. 학생회가 진행한 급식조리실무사 선생님들을 위한 이벤트였다. 학생들이 학교에 와 제일 먼저 하는 일은 식단표를 확인하는 일이다.오늘 점심이 무엇인지, 어떤 메뉴가 가장 맛있는지 얘기하는 건 필수다. 점심 종이 치자마자 교실 문을 박차고 나갈 만큼 급식은 학생들에게 활력을 불어 넣는다. 고양예고 학생회에서는 그 뒤에 조리실무사 선생님들이 있다는 사실을 기억해야 한다고 말한다. 급식은 그냥 만드는 것이 아니다. 재료 하나하나 신경 써야 하며 생각보다 위험한 작업들이 많다. 많은 양의 음식을 한꺼번에 만들어야 하기 때문에 뜨겁고 무겁다. 고양예고 학생회는 진심 어린 마음을 담아 감사 이벤트를 열었다. 재학생들은 영양사 선생님과 조리실무사 선생님들께 보내는 작은 쪽지를 적었고, 대표로 학생회가 전달했다. 또한 조리실무사 선생님 한 분 한 분 이름을 불러드리며 작은 선물을 전달하는 시간도 가졌다. 영양사 선생님과 조리실무사 선생님들은 “정말 고맙다”며 함박웃음을 지었다. 학교를 다니는 동안에는 학생들 모두가 급식을 먹는다. 적어도 급식을 먹는 순간에는 우리 모두가 잊지 말아야 할 것이다.